PUBLIC
PREREQUIS
OBJECTIF
NOS ATOUTS
- Transférabilité dans votre pratique professionnelle quotidienne
- Formation complémentaire avec des temps d’échanges ouverts aux tuteurs (sur inscription, gratuit) : « Mardis de l’IFSI », « Rencontre avec les partenaires de stages » : dates à retrouver dans le fil de nos Actualités.
PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES
COMPETENCES ACQUISES
- Maitriser la fonction et la posture de tuteur : rôle, missions, interactions avec les autres intervenants et professionnels, dynamique de groupe…
- Maitriser les concepts et les enjeux du référentiel de formation IDE.
- Mobiliser les fondamentaux de la pédagogie et acquérir des compétences.
- Utiliser les méthodes appliquées à l’apprentissage et au tutorat.
- Identifier le projet de l’étudiant et sa progression.
- Construire un parcours de stage, accompagner la réalisation d’un projet en lien avec les objectifs définis.
- Inciter l’étudiant à adopter une posture réflexive (analyse, situations apprenantes, rapport à la compétence…).
- Utiliser les outils du tuteur de stage : charte d’encadrement, livrets d’accueil et de stage, convention de stage, portfolio, bilans…
EFFECTIFS
LIEU DE FORMATION
SERVICES ET ACCES
- Centre de Ressources documentaires (CR.DOC) : consultation possible sur site de ressources pédagogiques
- Restauration : selfs du CHU Dijon (tarif repas extérieur), points de restauration extérieurs
- Hébergement : non
- Accès et parking : consultez la rubrique « Se rendre au Campus »
PROGRAMME
- L’évolution du référentiel de formation IDE : finalité, contenu, modalités pratiques
- Les principes et méthodes de la formation en alternance et de l’approche par compétences
- L’accompagnement pédagogique
- Les théories d’apprentissage
- L’évaluation des compétences des étudiants
- La construction du projet de stage
- Les différents acteurs
- La création et utilisation des différents outils de stage
- L’initiation à la méthode d’analyse de pratique
DUREE
4 jours de présence répartis sur 2 jours puis 2 jours
Journée de formation : entre 8 h 45/ 9 h 00 et 17 h 00 selon le planning journalier. Accueil des participants dès 8 H 45.
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
- Apports théoriques
- Démarche réflexive et active à partir d’études de cas et de mise en situations
- Analyse de pratiques
- Utilisation du portfolio
- Mobilisation des expériences des participants
INTERVENANTS
- Cadres de santé Formateurs en Institut de Formation en Soins Infirmiers.
- Cadres supérieurs de santé.
MODALITÉS D’ÉVALUATION DE LA FORMATION
Recueil des attentes en début de formation
Recueil de la satisfaction en fin de formation
ATTESTATION DE FIN DE FORMATION
Calendrier et dates clés
Dates prochaines sessions :
– 9 et 10 octobre 2025 + 6 et 7 novembre 2025 (4 jours)
– 27 et 28 novembre 2025 + 15 et 16 janvier 2026 (4 jours)
– 5 et 6 février 2026 + 5 et 6 mars 2026 (4 jours)
– 2 et 3 avril 2026 + 21 et 22 mai 2026 (4 jours)
Inscription jusqu'au :
MODALITÉS D’ACCÈS
Vous avez la possibilité d’effectuer une pré-inscription pour une session en nous contactant par mail, notamment si la prochaine session est complète ou si les dates ne sont pas encore publiées. Nous prendrons en compte votre demande dans la mesure des possibilités (en cas de désistement, ouverture d’une nouvelle session…).
NB : Pour les professionnels du CHU Dijon, toute demande d’inscription doit suivre la procédure institutionnelle en lien avec le Service Formation et Métiers du CHU Dijon. Aucune inscription, sans validation préalable du SFM CHU, ne sera assurée.
ACCESSIBILITÉ
Nous vous invitons à nous contacter pour obtenir des informations.
Nous vous invitons à contacter le secrétariat Formations Continues ou l’un de nos référents handicap pour obtenir des informations.
TARIFS
Des prises en charge financières sont possibles, elles dépendent de votre situation. Nous vous invitons à vous rapprocher du service formation de votre employeur ou à contacter le secrétariat.
NOS INDICATEURS POUR CETTE FORMATION
de satisfaction (session novembre 2025 - janvier 2026)
100 %
conseillent cette formation (session novembre 2025 - janvier 2026)
- Présentation
-
PUBLIC
Professionnels Infirmiers Diplômés d’État.PREREQUIS
Être titulaire du Diplôme d’État Infirmier.OBJECTIF
Permettre aux professionnels de se préparer à exercer la fonction de tuteur de stage en faisant l’acquisition des méthodes appliquées à l’apprentissage et au tutorat grâce aux retours d’expériences des participants et des formateursNOS ATOUTS
- Transférabilité dans votre pratique professionnelle quotidienne
- Formation complémentaire avec des temps d’échanges ouverts aux tuteurs (sur inscription, gratuit) : « Mardis de l’IFSI », « Rencontre avec les partenaires de stages » : dates à retrouver dans le fil de nos Actualités.
PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES
La formation permet d’assurer un encadrement de qualité auprès des stagiaires étudiants en soins infirmiers.COMPETENCES ACQUISES
- Maitriser la fonction et la posture de tuteur : rôle, missions, interactions avec les autres intervenants et professionnels, dynamique de groupe…
- Maitriser les concepts et les enjeux du référentiel de formation IDE.
- Mobiliser les fondamentaux de la pédagogie et acquérir des compétences.
- Utiliser les méthodes appliquées à l’apprentissage et au tutorat.
- Identifier le projet de l’étudiant et sa progression.
- Construire un parcours de stage, accompagner la réalisation d’un projet en lien avec les objectifs définis.
- Inciter l’étudiant à adopter une posture réflexive (analyse, situations apprenantes, rapport à la compétence…).
- Utiliser les outils du tuteur de stage : charte d’encadrement, livrets d’accueil et de stage, convention de stage, portfolio, bilans…
EFFECTIFS
12 à 15 apprenants au maximum par session.LIEU DE FORMATION
Campus ParamédicalSERVICES ET ACCES
- Centre de Ressources documentaires (CR.DOC) : consultation possible sur site de ressources pédagogiques
- Restauration : selfs du CHU Dijon (tarif repas extérieur), points de restauration extérieurs
- Hébergement : non
- Accès et parking : consultez la rubrique « Se rendre au Campus »
- Contenu
-
PROGRAMME
- L’évolution du référentiel de formation IDE : finalité, contenu, modalités pratiques
- Les principes et méthodes de la formation en alternance et de l’approche par compétences
- L’accompagnement pédagogique
- Les théories d’apprentissage
- L’évaluation des compétences des étudiants
- La construction du projet de stage
- Les différents acteurs
- La création et utilisation des différents outils de stage
- L’initiation à la méthode d’analyse de pratique
DUREE
28 heures4 jours de présence répartis sur 2 jours puis 2 jours
Journée de formation : entre 8 h 45/ 9 h 00 et 17 h 00 selon le planning journalier. Accueil des participants dès 8 H 45.
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
- Apports théoriques
- Démarche réflexive et active à partir d’études de cas et de mise en situations
- Analyse de pratiques
- Utilisation du portfolio
- Mobilisation des expériences des participants
INTERVENANTS
Les intervenants sont qualifiés, expérimentés dans leur domaine d’activité et dans l’enseignement :- Cadres de santé Formateurs en Institut de Formation en Soins Infirmiers.
- Cadres supérieurs de santé.
MODALITÉS D’ÉVALUATION DE LA FORMATION
Tests d’évaluation de la progression des connaissances en début et en fin de formationRecueil des attentes en début de formation
Recueil de la satisfaction en fin de formation
ATTESTATION DE FIN DE FORMATION
Délivrance d’une attestation certifiant du suivi de l’intégralité du cursus de la formation à l’issue. - Inscription
-
Calendrier et dates clés
Dates prochaines sessions :
– 27-28/05/2025 + 23-24/06/2025 (4 jours)
– 9 et 10 octobre 2025 + 6 et 7 novembre 2025 (4 jours)
– 27 et 28 novembre 2025 + 15 et 16 janvier 2026 (4 jours)
– 5 et 6 février 2026 + 5 et 6 mars 2026 (4 jours)
– 2 et 3 avril 2026 + 21 et 22 mai 2026 (4 jours)Inscription jusqu'au :
Un mois avant le début de la session, sous réserve des places disponiblesMODALITÉS D’ACCÈS
Inscription à confirmer auprès du service Formation Continue du Campus Paramédical au plus tard un mois avant le début d’une session avec justificatif de prise en charge employeur ou d’autofinancement.Vous avez la possibilité d’effectuer une pré-inscription pour une session en nous contactant par mail, notamment si la prochaine session est complète ou si les dates ne sont pas encore publiées. Nous prendrons en compte votre demande dans la mesure des possibilités (en cas de désistement, ouverture d’une nouvelle session…).
NB : Pour les professionnels du CHU Dijon, toute demande d’inscription doit suivre la procédure institutionnelle en lien avec le Service Formation et Métiers du CHU Dijon. Aucune inscription, sans validation préalable du SFM CHU, ne sera assurée.
ACCESSIBILITÉ
L’Institut étudiera l’adaptation des moyens de la prestation pour les personnes en situation de handicap.
Nous vous invitons à nous contacter pour obtenir des informations.Nous vous invitons à contacter le secrétariat Formations Continues ou l’un de nos référents handicap pour obtenir des informations.
- Tarifs / financements
-
TARIFS
Tarif par participant pour les 4 jours : 650 eurosDes prises en charge financières sont possibles, elles dépendent de votre situation. Nous vous invitons à vous rapprocher du service formation de votre employeur ou à contacter le secrétariat.
- Résultats
-
NOS INDICATEURS POUR CETTE FORMATION
de satisfaction (session novembre 2025 - janvier 2026)
100 %
conseillent cette formation (session novembre 2025 - janvier 2026)
Les mots des apprenants
« Dynamisme des intervenants, personnalisation des apports »
« Formation complète avec des intervenants à l’écoute, qui savent interpréter nos situations de terrains et les reprendre sous un aspect pédagogique. La formation reprend également très bien les outils à notre disposition sur le terrain. L’ambiance est très agréable et favorise l’apprentissage »
CONTACTS
Secrétariat – Assistante Formations Continues
- 03 80 29 53 49
- campusp-formationcontinue@chu-dijon.fr